SITEMAP


Đỗ tốt nghiệp trên 99%: Có nên thi?

16/06/2014

Tỉ lệ đỗ tốt nghiệp lên đến trên 99% khiến nhiều người đặt câu hỏi có nhất thiết phải tổ chức một kỳ thi tốn kém để rồi hầu như... ai cũng đỗ?!

Điểm mới trong quy định thí sinh trúng tuyển Đại học vẫn nhập ngũ

12/06/2014

Bắt đầu từ năm 2013, thí sinh trúng tuyển vào đại học nhưng có giấy báo nhập ngũ vẫn phải thực hiện lệnh nhập ngũ đã làm không ít thí sinh lo lắng vì trong thời gian thực hiện nghĩa vụ quân sự sẽ quên kiến thức. Vậy, năm nay quy định này có thay đổi gì?

Đề thi Đại học sẽ tăng câu hỏi mở

09/06/2014

Sau khi được “tập dượt” với cách ra đề mới ở những bài thi tốt nghiệp THPT, những thí sinh tham dự kỳ thi đại học sẽ phải trải qua một kỳ thi khó khăn hơn để có chỗ trên giảng đường.

Đề thi Đại học sẽ tăng cường tính thực tiễn

06/06/2014

Ngay sau khi có nhiều ý kiến đánh giá cao đề thi tốt nghiệp THPT, Thanh Niên có cuộc trao đổi với Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Bùi Văn Ga xung quanh những đổi mới liên quan đến kỳ tuyển sinh ĐH, CĐ sắp đến, trong đó có đề thi.

Đăng ký thi Đại học: Tăng giảm không quy luật

19/05/2014

Hồ sơ đăng ký dự thi ĐH, CĐ năm 2014 giảm trên toàn quốc. Tuy nhiên, việc hồ sơ giảm chưa hẳn là một dấu hiệu minh chứng cho thấy những nỗ lực về hướng nghiệp, phân luồng đã thực sự đúng hướng.

Duy Tân Hợp tác Đào tạo Y-Dược với Đại học Illinois ở Chicago

09/05/2014

Khám chữa bệnh và chăm sóc sức khỏe cộng đồng đang trở thành tâm điểm được xã hội quan tâm nhất. Nhiều năm qua, Đại học Duy Tân đã chú trọng nâng cao chất lượng nguồn nhân lực Y tế theo hướng kết hợp nội dung đào tạo mới với những tiến bộ trong khoa học kỹ thuật. Mới đây nhất, vào ngày 17.4.2014,...

Đề xuất gộp thi Tốt nghiệp và Đại học

25/04/2014

Cuộc thi chung cho cả hai mục tiệu công nhận tốt nghiệp phổ thông và tuyển sinh đại học được đề xuất tổ chức nhiều lần trong năm và thí sinh ở kỳ thi trước có thể đăng ký thi lại ở một kỳ thi sau để nâng kết quả.

Đại học, Cao đẳng 2014: Thí sinh dè dặt đăng ký thi khối C

21/04/2014

Thí sinh đã lựa chọn những khối ngành ít “hot” và quan tâm đến nhu cầu việc làm. Tuy nhiên, những trường “top” đầu lại trở thành xu hướng lựa chọn của nhiều TS khu vực nông thôn so với năm 2013.

Đề án Tuyển sinh Đại học, Cao đẳng hệ chính quy của Đại học Duy Tân

26/03/2014

Trường Đại học Duy Tân tuyển sinh năm 2014 kết hợp 2 hình thức sau: Xét tuyển theo kỳ thi 3 chung của Bộ Giáo dục & Đào tạo và Tuyển sinh riêng theo tiêu chí của Nhà trường.

Dự thi vào trường tuyển sinh riêng: Chú ý các hình thức thi và xét tuyển

20/03/2014

Trong buổi tư vấn này, các chuyên gia sẽ phân tích nhiều điểm mới của quy chế tuyển sinh ĐH-CĐ năm 2014, đặc biệt tập trung giải đáp thắc mắc của thí sinh về quy định của các trường tuyển sinh riêng.

Đề xuất tổ chức một kỳ thi đánh giá năng lực học sinh để xét tuyển vào ĐH-CĐ

10/03/2014

Bộ Giáo dục - Đào tạo (GD-ĐT) vừa công bố đề án tuyển sinh của Đại học Quốc gia TPHCM (ĐHQG TPHCM), theo đó, ĐHQG TPHCM đưa ra các đề xuất cho việc cải tiến quá trình tuyển sinh ĐH-CĐ tại Việt Nam, như nguyên tắc, phương án, mô hình và lộ trình thực hiện cải tiến tuyển sinh.

Đổi mới tuyển sinh: Đăng ký trước hay sau khi thi Đại học?

07/03/2014

Trong những ý tưởng đổi mới tuyển sinh, có gợi ý cho rằng, thí sinh nên được đăng ký nguyện vọng vào các trường đại học, cao đẳng sau kỳ thi tuyển sinh chứ không phải đăng ký trước khi thi như hiện nay.

Dự kiến 13 nội dung sửa đổi, bổ sung quy chế thi tốt nghiệp Trung học Phổ thông

03/03/2014

Dự thảo nội dung sửa đổi, bổ sung Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông (THPT) hiện hành đã được lấy ý kiến của các đơn vị, cá nhân (từ ngày 9/1/2014) trong quá trình hoàn thiện một số điều chỉnh.

Điểm sàn: Bỏ hay giữ?

20/02/2014

Cho dù có nhiều nỗ lực cải tiến phương án điểm sàn trong tuyển sinh ĐH, CĐ nhưng đến năm 2014 lại một lần nữa ngành GD&ĐT loay hoay tìm phương án mới: Bỏ hay giữ điểm sàn?

Đề án tuyển sinh của Trường Đại học Duy Tân

17/02/2014

(TNO) Sáng 17.2, Trường Đại học Duy Tân công bố đề án tuyển sinh riêng. Theo đó, trường không tổ chức thi tuyển, chỉ tổ chức xét tuyển theo kỳ thi 3 chung của Bộ GD-ĐT và xét tuyển theo tiêu chí riêng của nhà trường.

Điểm sàn Đại học, Cao đẳng 2014 cần được xây dựng như thế nào?

13/02/2014

Trước những ý kiến về điểm sàn năm vừa qua không hợp lý, không sát thực tế, Bộ GD-ĐT cho biết, tiếp tục lấy ý kiến góp ý rộng rãi của dư luận xã hội, các chuyên gia giáo dục cho phương án xây dựng điểm sàn năm 2014.

Được xét tuyển Đại học từ kết quả phổ thông

12/02/2014

Theo số liệu của Bộ GD-ĐT, có 31 trường ĐH, CĐ công bố đề án tuyển sinh riêng, nếu được Bộ chấp thuận, các trường này sẽ tuyển sinh theo các phương án mới ngay trong năm nay. PV Thanh Niên đã có cuộc phỏng vấn Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Bùi Văn Ga xung quanh các đề án này.

Đề thi tuyển sinh 2014 có gì mới?

12/02/2014

Bộ GD-ĐT đã cho phép các trường đủ điều kiện được tổ chức thi riêng. Vậy kỳ thi “ba chung” bộ vẫn tiếp tục tổ chức để hỗ trợ các trường có gì khác so với mọi năm?

Đề xuất thi đại học trước, chọn trường học sau

11/02/2014

Thi tốt nghiệp được giao về cho các Sở, Bộ sẽ tổ chức kỳ thi quốc gia chung, khi có kết quả, học sinh mới dùng nó để đăng ký vào các trường đại học là ý kiến được Bộ GD&ĐT đưa ra thảo luận.

Dừng tuyển sinh đại học 207 ngành: Phải truy ngược trách nhiệm

10/02/2014

Theo một thông báo của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT), 207 ngành của 71 cơ sở đào tạo phải dừng tuyển sinh từ năm 2014.

Dự kiến 10/3 công bố đề án tuyển sinh riêng phù hợp quy định

10/02/2014

Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Bùi Văn Ga đã có cuộc trao đổi đầu Xuân xung quanh những quy định chung và riêng mùa tuyển sinh ĐH, CĐ năm nay được thực hiện thế nào và thí sinh cần lưu ý gì...

Dừng tuyển sinh 207 ngành học: Không hiểu vì sao

05/02/2014

Nhiều ngành “đắt giá” của các trường ĐH tốp trên cũng nằm trong danh sách bị dừng tuyển sinh năm 2014, như ĐHQG TP HCM, Trường ĐH Y Dược TP HCM, ĐH Đà Nẵng, Trường ĐH Kiến trúc TP HCM…

Đại học Duy Tân Khai giảng Đào tạo Tiến sĩ

21/01/2014

Duy Tân là Đại học Ngoài Công lập đầu tiên ở Việt Nam được phép đào tạo bậc Tiến sĩ hai ngành Quản trị Kinh doanh và Khoa học Máy tính. Ngày 10/1/2014, Đại học Duy Tân đã chính thức tổ chức Lễ Khai giảng Khóa đầu tiên đào tạo Tiến sĩ cho ngành Quản trị Kinh doanh và Khoa học Máy tính cùng Khóa IX...

Để học thực chất, loại bỏ thi cử hình thức

16/01/2014

Một trong những giải pháp quan trọng nâng cao chất lượng giáo dục, theo ông Trần Xuân Hoài (Viện Hàn lâm Khoa học VN), là câu chuyện về cải tiến mô hình kiến trúc giáo dục phổ thông. Chúng tôi xin giới thiệu bài viết của ông dưới đây để các nhà hoạch định giáo dục cùng tham khảo.

Đào tạo một đằng, nhu cầu một nẻo

10/01/2014

Khi xác định chỉ tiêu tuyển sinh, các trường thường bỏ qua yếu tố dự báo nhân lực nên việc đào tạo hiện không đi đúng nhu cầu thực tế của xã hội.

Đổi mới thi tốt nghiệp Trung học Phổ thông đã gắn với đổi mới tuyển sinh Đại học, Cao đẳng

08/01/2014

PGS Văn Như Cương phản đối một số ý kiến cho rằng những dự kiến đổi mới thi tốt nghiệp THPT của Bộ GD&ĐT lần này chưa thực sự xuất phát từ lí do đổi mới tuyển sinh ĐH, CĐ.

Đổi mới thi tốt nghiệp Trung học Phổ thông: Lo học sinh học lệch

07/01/2014

Một khi bệnh thành tích trong trường phổ thông chưa dẹp xong thì chưa thể tổ chức thi tốt nghiệp theo hướng tự chọn môn thi.

Đổi mới tuyển sinh Đại học: Phải bảo đảm chất lượng đầu vào

17/12/2013

Như đã thông tin, chiều 12-12, Bộ GD-ĐT đã công bố dự thảo quy định về tự chủ tuyển sinh của các trường ĐH-CĐ áp dụng cho năm 2014 để xin ý kiến rộng rãi trong toàn ngành và xã hội. Ngay sau khi thông tin này được đưa ra, nhiều ý kiến đã thể hiện sự đồng tình phải có lộ trình thích hợp để chuyển từ...

Được phép tuyển sinh riêng

13/12/2013

Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa cho phép các trường có phương án tuyển sinh riêng được thực hiện ngay trong kỳ tuyển sinh ĐH-CĐ 2014. Bộ sẽ thanh tra, kiểm tra việc tuyển sinh của các trường.

Đổi mới tuyển sinh Đại học

04/12/2013

Chuẩn bị cho những thay đổi căn bản trong kỳ thi tuyển sinh đại học, cao đẳng diễn ra vào năm 2015, nhiều trường đại học đã lên phương án tuyển sinh riêng. Điểm nổi bật trong các đề án này là việc tuyển chọn người học tập trung vào năng lực thay vì kiến thức như trước đây.

Được ưu tiên, tuyển sinh vẫn “ế”

15/11/2013

Ồ ạt mở trưởng, mở ngành mà chưa gắn với nhu cầu nhân lực địa phương, chưa chú trọng chất lượng đào tạo khiến nhiều trường ĐH, CĐ khu vực ĐBSCL không tuyển đủ sinh viên dù đã được ưu tiên.

Đào tạo thạc sĩ cũng ưu tiên

13/11/2013

Chính sách ưu tiên cho thí sinh khu vực Tây Bắc, Tây nguyên và Tây Nam bộ ngày càng đáng lo ngại khi đã lấn đến bậc thạc sĩ, phá vỡ quy chế do Bộ đặt ra, gây lo âu về chất lượng và nhiều khả năng dẫn đến các biến tướng.

Đỏ mắt tìm người học

11/11/2013

Thời điểm này, trong khi nhiều trường ĐH đã đến các trường THPT tư vấn tuyển sinh cho năm 2014 thì không ít trường ĐH, CĐ vẫn kiên nhẫn đợi những thí sinh xét tuyển cuối cùng của kỳ tuyển sinh năm 2013.

Đề xuất thi tốt nghiệp THPT 8 môn

07/11/2013

Kỳ thi sau THPT trên phạm vi toàn quốc được đề xuất với 8 môn văn hóa: Văn, toán, lý, hóa, sử, địa, sinh, ngoại ngữ.

Đổi mới giáo dục - Riêng rẽ sẽ không thành công

22/10/2013

Hội nghị BCH Trung ương Đảng lần thứ 8 khóa XI vừa qua đã thảo luận và quyết định ra Nghị quyết về đề án đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo. Đề án đổi mới căn bản, toàn diện nền giáo dục Việt Nam cũng là mối quan tâm đặc biệt của xã hội thời gian qua, là tâm huyết của rất nhiều chuyên...

Đổi mới thi cử không có nghĩa là bỏ thi đại học

16/10/2013

Đề án "Đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu CNH-HĐH trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng XHCN và hội nhập quốc tế" mà Hội nghị lần thứ 8 BCH TƯ Đảng vừa thông qua đang thu hút sự chú ý của dư luận. Về vấn đề này, PV đã có cuộc phỏng vấn ông Bùi Mạnh Nhị - Vụ...

Đào tạo ngoài chính quy “chết” dần

14/10/2013

Việc Bộ GD-ĐT siết chặt đầu vào hệ liên thông và giảm chỉ tiêu đào tạo hệ vừa làm vừa học khiến cả 2 hệ đào tạo rơi vào khủng hoảng.

Duy Tân Sitemap
Đào tạo, nghiên cứu gắn liền với khoa học và công nghệ nhằm tạo ra những sinh viên và học viên có lòng yêu nước, có phẩm chất nhân văn mang đậm bản sắc Việt Nam, có ý thức sinh hoạt động cộng đồng, có sức khỏe, có năng lực và kỹ năng toàn diện, tự tin, năng động, sáng tạo và trở thành công dân khởi nghiệp mang tính toàn cầu.