English

Đại học

Hội thảo Các Giải pháp Nâng cao Chất lượng Dạy và Học Anh ngữ tại DTU

Chiều ngày 3/2/2017, Khoa Ngoại ngữ Đại học Duy Tân đã tổ chức Hội thảo “Các giải pháp nâng cao chất lượng dạy và học Anh ngữ trong môi trường hội nhập” tại số 3 Quang Trung, Tp. Đà Nẵng. Tham dự Hội thảo có TS. Lê Nguyên Bảo - Phó Hiệu trưởng Đại học Duy Tân, TS. Nguyễn Tấn Thắng - Trưởng Khoa Ngoại ngữ, Phó Hiệu trưởng nhà trường cùng toàn thể giảng viên Khoa Ngoại ngữ.
 
Trong bối cảnh toàn cầu hóa hiện nay, thành thạo ngoại ngữ (đặc biệt là tiếng Anh) chính là một trong những điều kiện tiên quyết và là phương tiện đắc lực để công dân các quốc gia làm việc trong môi trường hội nhập, đa ngôn ngữ, đa văn hóa. Đi cùng với xu thế phát triển chung của đất nước, Đại học Duy Tân đã và đang đẩy mạnh hợp tác quốc tế, “bắt tay” với nhiều đơn vị đào tạo uy tín trên thế giới nhằm mang đến những cơ hội học tập tốt nhất cho sinh viên và nâng cao vị thế của Duy Tân trên trường quốc tế.
 
 
TS. Nguyễn Tấn Thắng - Trưởng Khoa Ngoại ngữ, Phó Hiệu trưởng nhà trường
phát biểu tại Hội thảo 
 
Xuất phát từ tầm quan trọng của Anh ngữ trong thời kỳ hội nhập, Khoa Ngoại ngữ Đại học Duy Tân tổ chức Hội thảo “Các giải pháp nâng cao chất lượng dạy và học Anh ngữ trong môi trường hội nhập” nhằm khẳng định lại tầm quan trọng của việc chuẩn hóa trình độ Anh ngữ cho đội ngũ cán bộ quản lý, giảng viên và sinh viên của Khoa và đề xuất những giải pháp thiết thực để nâng cao trình độ ngoại ngữ cho từng đối tượng. 
 
 
Nhiều tham luận của các giảng viên Khoa Ngoại ngữ
được quan tâm và thảo luận sôi nổi
 
Tại Hội thảo, các tham luận của giảng viên Khoa Ngoại ngữ Đại học Duy Tân đã đề cập đến nhiều vấn đề “nổi cộm” như: thực trạng năng lực tiếng Anh của cán bộ và giảng viên các đơn vị trong trường, năng lực tiếng và khả năng giảng dạy của giảng viên Chuyên ngữ, chất lượng học tập của sinh viên khối Chuyên ngữ và Không chuyên của Đại học Duy Tân,... Từ việc phân tích thực trạng chuẩn năng lực ngoại ngữ của cán bộ, giảng viên, sinh viên trong toàn trường nói chung và của Khoa Ngoại ngữ nói riêng, các tham luận cũng đưa ra nhiều giải pháp khắc phục kèm theo như: xây dựng kế hoạch, chương trình và phương pháp đào tạo bồi dưỡng cho cán bộ giảng viên trong trường; tạo môi trường sinh hoạt bằng tiếng Anh để cán bộ giảng viên và sinh viên có cơ hội thực hành kỹ năng giao tiếp; thường xuyên tổ chức seminar, hội thảo về phương pháp giảng dạy tiếng Anh theo chuyên đề với khách mời là giảng viên nước ngoài có kinh nghiệm; tổ chức câu lạc bộ tiếng Anh cho sinh viên,...
 
Hội thảo của Khoa Ngoại ngữ là dịp để người tham dự tìm hiểu sâu hơn về năng lực tiếng Anh của giảng viên và sinh viên toàn trường, từ đó đề xuất các giải pháp khắc phục và phát huy các thế mạnh hiện có đồng thời định hướng cải tiến chất lượng dạy và học tiếng Anh theo yêu cầu đổi mới trong môi trường hội nhập. 

(Truyền Thông