(Chinhphu.vn) - Mặc dù môn toán được giảng dạy với thời lượng khá lớn trong các chương trình đại học-cao đẳng ở Việt Nam, nhưng để nâng cao hiệu quả ứng dụng thực tiễn, cần thêm nhiều đổi mới mạnh mẽ về nội dung, chương trình, tài liệu và phương pháp giảng dạy toán học trong nhà trường.
 |
| Quảng cảnh Hội thảo - Ảnh: VGP/Hồng Hạnh |